РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
КАРАЧАЕВО-ЧЕРКЕССКАЯ РЕСПУБЛИКА
УСТЬ-ДЖЕГУТИНСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«Средняя общеобразовательная школа а. Гюрюльдеук»
Приказ
№ 144
31.08.2021 г.
а.Гюрюльдеук
«Об
утверждении
учебного
на 2021-2022 учебный год»
плана
В соответствии со ст. 28 «Компетенция, права, обязанности и ответственность
образовательной организации» Федерального закона «Об образовании в Российской
Федерации» от 29.12.2012 № 273-Ф3 и на основании решения педагогического совета школы от
31.08.2021 г. протокол № 1,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Утвердить учебный план и пояснительную записку к учебному плану
начального общего (ФГОС НОО), основного общего образования (ФГОС ООО), среднего
общего образования (ФГОС СОО) на 2021-2022 учебный год
(приложение № 1).
2. Заместителю директора по учебно-воспитательной работе принять меры по выполнению
учебных планов школы на 2021 -2022 учебный год.
3. Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.
Приложение № 1
к приказу №114 от 31.08.2021 г.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к учебному плану муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа а. Гюрюльдеук» на 2021 - 2022 учебный год
Общие положения
1.1. Учебный план МБОУ «СОШ а. Гюрюльдеук» – документ, который определяет перечень,
трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности и формы
промежуточной аттестации обучающихся. При разработке учебных планов как компонентов
ООП общеобразовательная организация учла распределение часов обязательной части на
отдельные учебные предметы, представленное в примерных учебных планах соответствующей
примерной основной образовательной программы. Часть, формируемая участниками
образовательных отношений, представленная во всех трех разделах ООП, обеспечивает
образовательные потребности обучающихся, в том числе в углубленном изучении отдельных
предметов, предметных областей, в изучении учебных курсов.
1.2. Учебный план МБОУ «СОШ а. Гюрюльдеук», реализующий основные общеобразовательные
программы начального общего, основного общего и среднего общего образования (далее –
образовательная организация), сформировано в соответствии со следующими основными
федеральными нормативными документами:
-Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-Ф3 «Об образовании в Российской
Федерации» (далее - Закон);
-Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования,
утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06
октября 2009 г. № 373 (далее - ФГОС начального общего образования); Федеральным
государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденным
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. №
1897 (далее - ФГОС основного общего образования);
-Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования,
утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 мая
2012 г. № 413 (далее - ФГОС среднего общего образования);
-Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденным приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014г. № 1598;
-Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования
обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденным
приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 декабря 2014 г. №
1599;
-Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22 марта 2021 г. № 115 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования»;
-Постановлением главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28
сентября 2020 г. № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648- 20 «Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи» (далее - СП 2.4.3648-20);
-Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28
января 2021 г. № 2 «Об утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21
«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для
человека факторов среды обитания» (далее - СанПиН 1.2.3685-21);
-примерной основной образовательной программой начального общего образования, одобренной
решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол
от 08 апреля 2015 г. № 1/15);
-примерной основной образовательной программой основного общего образования, одобренной
решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол
от 08 апреля 2015 г. № 1/15);
-примерной основной образовательной программой среднего общего образования, одобренной
решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол
от 28 июня 2016 г. № 2/16-з);
-примерной программы воспитания, одобренной решением федерального учебно-методического
объединения по общему образованию (протокол от 02 июня 2020 г. № 2/20). Реализации нового
ФГОС начального общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 31 мая 2021 г. № 286, и ФГОС основного общего образования,
утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 мая 2021 г. №
287, начнется в общеобразовательных организациях Карачаево-Черкесской Республики с 1
сентября 2022 г.
Учебный план утвержден приказом директора школы №114 от 31 августа 2021 г. «Об
утверждении учебного плана муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа а. Гюрюльдеук» на 2021-2022 учебный год».
1.3. Учебный план является частью образовательной программы МБОУ «СОШ а. Гюрюльдеук»
(далее-школа). Школа разработала образовательные программы в соответствии с ФГОС
начального общего, основного общего и среднего общего образования и с учетом примерных
основных образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего
образования. Школа распределила по классам и учебным годам общее количество часов,
отводимого на изучение того или иного предмета обязательной части учебного плана. Часть
учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, определяет время,
отводимое на изучение содержания образования, обеспечивающего реализацию интересов и
потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогического
коллектива образовательной организации.
Учебный план школы на 2021/2022 учебный год обеспечивает выполнение гигиенических
требований к режиму образовательного процесса, установленных СП 2.4.3648-20 и
предусматривает:
-4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего
образования для I-IV классов. В соответствии с ФГОС начального общего образования для
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья при обучении по адаптированным
основным образовательным программам начального общего образования, независимо от
применяемых образовательных технологий, срок освоения увеличивается не более чем на два
года;
-5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего
образования для V-IX классов. В соответствии с ФГОС основного общего образования для
инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья при обучении по адаптированным
основным образовательным программам основного общего образования, независимо от
применяемых образовательных технологий, срок освоения увеличивается не более чем на один
год;
-2-летний нормативный срок освоения образовательных программ среднего общего образования
для X-XI классов. В соответствии с ФГОС среднего общего образования для инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья при обучении по адаптированным основным
образовательным программам среднего общего образования, независимо от применяемых
образовательных технологий, срок освоения увеличивается не более чем на один год.
Нормативный срок освоения образовательных программ среднего общего образования может
быть увеличен в образовательных организациях, реализующих общеобразовательные программы
в очно-заочной и заочной формах (X-XII классы).
1.4. Учебный план школы обеспечивает выполнение гигиенических требований к режиму
образовательного процесса, установленных СП 2.4.3648-20. Объем обязательной части
образовательной программы начального общего образования составляет 80%, образовательной
программы основного общего - 70% и образовательной программы среднего общего образования
- 60%. Суммарный объем обязательной части образовательной программы и части, формируемой
участниками образовательных отношений, реализуется в рамках максимального общего объема
недельной образовательной нагрузки. С целью профилактики переутомления в календарном
учебном плане обучающихся предусмотрено чередование периодов учебного времени и
каникул. Продолжительность каникул составляет не менее 7 календарных дней. Учебные
занятия начинаются в 8.40 часов. Занятия второй смены заканчиваются не позднее 19 часов.
При реализации образовательных программ соблюдаются санитарно-эпидемиологические
требования (3.4.16.). Занятия по программам дополнительного образования планируют на дни с
наименьшим количеством обязательных уроков. Продолжительность перемены между урочной и
внеурочной деятельностью составляет не менее 15 минут за исключением обучающихся с
ограниченными возможностями здоровья. Учебный план школы обеспечивает выполнение
гигиенических требований, установленных СанПиН 1.2.3685-21.
Устанавливается следующая продолжительность учебного года: I класс - 33 учебные недели;
II-IV классы - не менее 34 учебных недель; V-IX классы - не менее 34 учебных недель (не
включая летний экзаменационный период в IX классах). Максимальное число часов в неделю в 5,
6 и 7 классах при 34 учебных неделях составляет 32, 33 и 35 часов соответственно.
Максимальное число часов в неделю в 8 и 9 классе при 34 учебных неделях составляет 36 часов.
X-XI (XII) классы - не менее 34 учебных недель (не включая летний экзаменационный период в
XI (XII) классах и проведение учебных сборов по основам военной службы). Учебный год
начинается 01.09.2021. Календарный учебный график составлен с учетом мнений участников
образовательных отношений, учетом региональных и этнокультурных традиций. При
составлении календарного учебного графика учтены различные подходы при составлении
графика учебного процесса система организации учебного года: четвертная, триместровая,
биместровая, модульная и др. Календарный учебный график реализации образовательной
программы составлен в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской
Федерации» (п. 10, ст. 2). Календарный учебный график реализации образовательной программы
составлен школой с учетом требований СанПиН и мнения участников образовательного
процесса. Количество часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана
образовательной организации, состоящего из обязательной части и части, формируемой
участниками образовательного процесса, не превышает величину недельной образовательной
нагрузки, установленную СП 2.4.3648-20.
1.5. Обучение в первых классах осуществляется с соблюдением следующих дополнительных
требований: учебные занятия проводятся по пятидневной учебной неделе и только в первую
смену; использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре
- по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый;
январь-май - по 4 урока по 40 минут каждый); рекомендована организация в середине учебного
дня динамической паузы продолжительностью не менее 15 минут; обучение проводится без
балльного оценивания знаний обучающихся и домашних заданий; дополнительные недельные
каникулы в середине третьей четверти при традиционном режиме обучения. Использование
«ступенчатого» режима обучения в первом полугодии осуществляется следующим образом. В
сентябре-октябре четвертый урок и один раз в неделю пятый урок (всего 48 уроков) следует
проводить в нетрадиционной форме: целевые прогулки, экскурсии, уроки-театрализации, урокиигры. Содержание нетрадиционных уроков направлено на развитие и совершенствование
движения обучающихся. Уроки в нетрадиционной форме распределяются в соответствии с
рабочими программами учителей следующим образом: 24 урока физической культуры и 24 урока
по другим учебным предметам, в том числе: 4-5 экскурсий по окружающему миру, 3-4 экскурсии
по изобразительному искусству, 4-6 нетрадиционных занятий по технологии; 4- 5 уроковтеатрализаций по музыке, 6-7 уроков-игр и экскурсий по математике (кроме уроков русского
языка и литературного чтения). Школа определила режим работы 5-дневная для 1 класса, 6дневная учебная неделя для 2-11 классов с учетом законодательства Российской Федерации.
1.6. В связи с тем, что наполняемость классов меньше 20 человек, деления классов на две
группы при проведении учебных занятий не осуществляется.
1.7. Предметные области «Родной язык и литературное чтение на родном языке» и «Родной язык
и родная литература» являются обязательными для изучения. Преподавание и изучение
государственных языков Карачаево-Черкесской Республики не осуществляется в ущерб
преподаванию и изучению государственного языка Российской Федерации. Учебные планы
обеспечивают преподавание и изучение государственного языка Российской Федерации,
возможность преподавания и изучения государственных языков республик Российской
Федерации и родного языка, включая русский язык, из числа языков народов Российской
Федерации, а также устанавливают количество занятий, отводимых на их изучение, по классам
(годам) обучения. Не допустимо изучать учебные предметы «Родной русский язык» и «Родная
русская литература» (предметная область «Родной язык и литература») за счет учебного
времени, отведенного образовательной организацией на изучение учебных предметов «Русский
язык» и «Литература» (предметная область «Русский язык и литература»), а также использовать
время, отведенное на изучение данных учебных предметов для подготовки к любым формам
государственной итоговой аттестации (ОГЭ, ЕГЭ). Преподавание и изучение государственных
языков республик Российской Федерации и родного языка из числа языков народов Российской
Федерации обеспечивается на добровольной основе по заявлению родителей (законных
представителей). Подтверждением мнения обучающихся является письменное заявление их
родителей (законных представителей).
1.8. В общеобразовательные программы начального общего образования, основного общего
образования, среднего общего образования включили элементы финансовой грамотности.
1.9. Школа для использования при реализации образовательных программ выбрала учебники из
числа входящих в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования (приказ Министерства просвещения
Российской Федерации от 20 мая 2020 г. № 254 «Об утверждении федерального перечня
учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность»);
учебные пособия, выпущенные организациями, входящими в перечень организаций,
осуществляющих выпуск учебных пособий, которые допускаются к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования (приказ Министерства образования и
науки Российской Федерации от 09.06.2016 № 699). Норма обеспеченности образовательной
деятельности учебными изданиями определяется исходя из расчета: не менее одного учебника в
печатной и (или) электронной форме, достаточного для освоения программы учебного предмета
на каждого обучающегося по каждому учебному предмету, входящему в обязательную часть
учебного плана основных общеобразовательных программ; не менее одного учебника в печатной
и (или) электронной форме или учебного пособия, достаточного для освоения программы
учебного предмета на каждого обучающегося по каждому учебному предмету, входящему в
часть, формируемую участниками образовательных отношений, учебного плана основных
общеобразовательных программ.
1.10. Учебная нагрузка педагогических работников определена с учетом количества часов по
учебным планам, рабочим программам учебных предметов, образовательным программам в
соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
22.12.2014 № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической
работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения
учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре». При
определении учебной нагрузки педагогических работников учтена вся учебная нагрузка,
предусмотренная образовательной программой школы. Нагрузка педагогических работников,
ведущих занятия в рамках внеурочной деятельности, при тарификации педагогических
работников устанавливается как педагогическая нагрузка по основной должности. Оплата труда
педагогических работников, ведущих занятия в рамках внеурочной деятельности,
устанавливается с учетом всех коэффициентов конкретного педагогического работника. Часы
коррекционно-развивающих занятий, определенные образовательной программой школы,
реализующей адаптированные основные общеобразовательные программы, также подлежат
тарификации.
Учебный план за 2020-2021 учебный год признать недействительным.
1. Начальное общее образование
Учебный план для 1-4 классов
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа
а. Гюрюльдеук» на 2021-2022 учебный год
ФГОС НОО
Учебные
Кол-во часов в неделю
предметы
Предметные области
1
2
3
4
класс класс класс класс
Классы
Обязательная часть
Русский язык
4
5
5
5
Русский
язык
и
Литературное чтение
2
3
3
3
литературное чтение
2
2
2
2
Родной язык и литературное Родной язык
чтение на родном языке
Литературное чтение
1
1
1
1
Иностранный язык
Иностранный язык
0
2
2
2
4
4
4
4
Математика и информатика Математика
Обществознание
и
естествознание
Окружающий мир
2
2
2
2
(Окружающий мир)
Основы религиозных
культур и светской этики
Искусство
Технология
Всего
19
11
8
4
6
16
8
Основы религиозных
культур и светской этики
0
0
0
1
1
Музыка
1
1
1
1
4
Изобразительное
искусство
1
1
1
1
4
Технология
1
1
1
1
4
3
21
-
3
25
1
3
25
1
3
26
-
12
97
2
21
10
26
10
26
10
26
99
10
40
Физическая культура
Физическая культура
ИТОГО
Часть, формируемая
Литературное чтение
участниками
образовательного процесса
Максимально допустимая недельная нагрузка
Внеурочная деятельность
2.1. Учебный план и план внеурочной деятельности являются основными организационными
механизмами реализации основной образовательной программы. Учебный план определяет
перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения учебных
предметов, формы промежуточной аттестации обучающихся. Учебный план состоит из двух
частей - обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных
предметных областей, которые должны быть реализованы во всех имеющих государственную
аккредитацию образовательных организациях, реализующих основную образовательную
программу начального общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по
классам (годам) обучения. Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время,
отводимое на данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся, использовано на проведение учебных занятий для углубленного изучения
отдельных обязательных учебных предметов. В учебный план IV класса включен 1 час в неделю
(34 часа в год) на изучение учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики»
(далее – ОРКСЭ). Выбор модуля, изучаемого в рамках учебного предмета ОРКСЭ, осуществлено
родителями (законными представителями) обучающихся. Выбор зафиксирован протоколом
родительского собрания и письменными заявлениями родителей (законных представителей)
обучающихся. Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 2904
часов и более 3345 часов. Для развития потенциала обучающихся, прежде всего одетей с
ограниченными возможностями здоровья, разработаны с участием самих обучающихся и их
родителей (законных представителей) индивидуальные учебные планы. План внеурочной
деятельности школы определяет состав и структуру направлений, формы организации, объем
внеурочной деятельности для обучающихся при получении начального общего образования (до
1350 часов за четыре года обучения) с учетом интересов обучающихся и возможностей
образовательной организации. Школа разработала и утвердила план внеурочной деятельности.
Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учтено при определении максимально
допустимой недельной нагрузки обучающихся. Школа определила формы реализации
внеурочной деятельности. В соответствии с пунктом 7 части 1 статьи 34 Федерального закона от
29 декабря 2012 г. № 273 «Об образовании в Российской Федерации» обучающимся
предоставляются
академические
права
на
зачет
организацией,
осуществляющей
образовательную деятельность, в установленном ею порядке результатов освоения
обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных
образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную
деятельность. Например, если ребенок занимается в спортивной школе, то занятия, посещаемые
им в данной организации, могут быть засчитаны как часы внеурочной деятельности по
спортивно-оздоровительному направлению в общеобразовательной организации. В
образовательной организации локальным актом установлен порядок зачета результатов освоения
обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных
образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную
деятельность. При отсутствии возможности для реализации внеурочной деятельности школа
использует возможности образовательных организаций дополнительного образования,
организаций культуры и спорта.
2.2. План внеурочной деятельности школы определяет состав и структуру направлений, формы
организации, объем внеурочной деятельности для обучающихся при получении начального
общего образования (до 1350 часов за четыре года обучения) с учетом интересов обучающихся и
возможностей школы.
МБОУ «СОШ а. Гюрюльдеук» самостоятельно разработала и утвердила план внеурочной
деятельности. Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учтено при определении
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся.
В 1-4 классах часы внеурочной деятельности по ФГОС составляют 32 часов и распределены
следующим образом:
№ Направления
Название
Классы
Кол-во
часов
1 Общеинтеллектуальное.
«Занимательная грамматика»
1
2
«Веселая математика»
1
1
«Тайны русского языка»
2
1
«Занимательная математика»
2
1
«Знакомые незнакомцы»
3
1
«Веселый английский»
2
2
3
2
4
2
«Финансовая грамотность»
2
1
3
1
4
1
«Загадки природы»
3
1
4
1
«Я познаю мир»
1
2
2
1
4
2
2 Спортивно«Здоровейка»
1
1
оздоровительное
«Азбука безопасности»
2
1
«Подвижные игры»
4
1
«Школа докторов здоровья»
3
1
4 Общекультурное
«Чтение с увлечением»
1
2
2
1
«Мой край»
3
1
5 Социальное
«Семейные ценности»
3
1
4
1
Итого
32 часов
Русский язык
Литература
Родной язык
Родной язык и родная
литература
Родная литература
Иностранный язык
Иностранные языки
Второй иностранный
язык
Математика и информатика Математика
Информатика
История России.
Общественно-научные
Всеобщая история
предметы
Обществознание
География
Физика
Естественно – научные
предметы
Химия
Биология
Музыка
Искусство
Изобразительное
искусство
Технология
Технология
ОБЖ
Физическая культура и
основы безопасности
Физическая культура
жизнедеятельности
ИТОГО:
Русский язык и литература
Часть, формируемая
участниками образовательных
отношений при шестидневной
учебной неделе
Русский язык
Литература
Обществознание
5
3
2
1
3
2
6
3
2
1
3
4
2
2
1
3
3
2
2
1
3
5
5
2
2
5
1
2
1
1
1
1
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
2
2
3
3
30
32
3
2
1
3
21
13
10
5
15
5
1
2
5
1
2
25
3
10
1
2
2
2
2
1
0
1
2
3
2
2
0
0
4
8
7
4
7
4
3
3
2
1
3
1
1
3
9
2
15
33
35
35
165
1
1
1
7
1
ОБЖ
Математика
Биология
всего
Максимальная допустимая недельная нагрузка при
шестидневной учебной неделе
Внеурочная деятельность
3
Всего
2. Основное общее образование
Учебный план для 5-9 классов
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа а.Гюрюльдеук» на 2021-2022 учебный год
ФГОС ООО
Предметные области
Учебные
Количество часов в неделю
предметы
Классы
5
6
7
8
9
Обязательная часть
1
1
1
2
1
2
1
1
32
33
35
36
36
172
10
10
10
10
10
50
3.1.Учебный план образовательных организаций, реализующих образовательную программу
основного общего образования в соответствии с требованиями ФГОС основного общего
образования, в КЧР реализуется в V-IX классах всех образовательных организаций.
В V-IX классах учебный план составлен в соответствии с требованиями ФГОС основного общего
образования (ФГО ООО).
Учебный план основного общего образования обеспечивает введение в действие и реализацию
требований ФГОС основного общего образования, определяет общий объем нагрузки и
максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся, состав и структуру обязательных
предметных областей по классам (годам обучения).
Количество учебных занятий за 5 лет не может составлять менее 5267 часов и более 6020 часов.
Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками
образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных
предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по
классам (годам) обучения. Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, определяет время, отводимое на изучение содержания образования,
обеспечивающего реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных
представителей), педагогического коллектива школы. Часть учебного плана, формируемая
участниками образовательных отношений, предусматривает (с учетом образовательных
потребностей и интересов обучающихся) углубленное изучение отдельных учебных предметов,
предметных областей основной образовательной программы основного общего образования.
Предметная область Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДКНР) является
обязательной и представлена в учебных планах школы включением в рабочие программы
учебных предмета «Обществознание» тем, содержащих вопросы духовно-нравственного
воспитания (5-7 классы).
На изучение учебного предмета «Иностранный язык» предусмотрено
на базовом уровне 3 часа в неделю.
В соответствии с целями содержание предметной области «Технология» выстроено в
модульной структуре, обеспечивая получение заявленных образовательным стандартом
результатов. Применение модульной структуры обеспечивает возможность вариативного
освоения образовательных модулей и их разбиение на части с целью освоения модуля в рамках
различных классов для формирования рабочей программы, учитывающей потребности
обучающихся, компетенции преподавателя, специфику материально-технического обеспечения и
специфику научно-технологического развития в регионе. В предметную область «Математика и
информатика» на уровне основного общего образования включены обязательные учебные
предметы «Математика» (V- IX классы), «Информатика» (VII-IX классы). ФГОС ООО
устанавливает, что в образовательной области «Общественно-научные предметы» есть два
самостоятельных учебных предмета: «История России» и «Всеобщая история».
План внеурочной деятельности обеспечивает учет индивидуальных особенностей и
потребностей, обучающихся через организацию внеурочной деятельности. План внеурочной
деятельности определяет состав и структуру направлений, формы организации, объем
внеурочной деятельности на уровне основного общего образования (до 1750 часов за пять лет
обучения, в год – не более 350 часов) с учетом интересов обучающихся и возможностей
образовательной организации. Содержание занятий в рамках внеурочной деятельности
сформировано с учетом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и
осуществляется посредством различных форм организации, отличных от урочной системы
обучения. Школа разработала и утвердила план внеурочной деятельности. Время, отведенное на
внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной
нагрузки обучающихся. Величина недельной образовательной нагрузки (количество занятий),
реализуемой через внеурочную деятельность, определено в количестве 8 часов в неделю. Для
недопущения перегрузки обучающихся допускается перенос образовательной нагрузки,
реализуемой через внеурочную деятельность, на периоды каникул, но не более 1/2 количества
часов. Внеурочная деятельность в каникулярное время может реализовываться в рамках
тематических программ (лагерь с дневным пребыванием на базе общеобразовательной
организации или на базе загородных детских центров, в походах, поездках и т. д. Школа формы
реализации внеурочной деятельности определяет самостоятельно.
Библиотечный фонд школы укомплектован печатными и (или) электронными учебными
изданиями (включая учебники и учебные пособия), методическими и периодическими изданиями
по всем входящим в реализуемые образовательные программы учебным предметам, курсам,
дисциплинам (модулям).
Школой разработан и утвержден план внеурочной деятельности. Время, отведенное на
внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной
нагрузки обучающихся.
№
Направления
1
Общеинтеллектуальное.
2
Общекультурное
3
Социальное
4
Духовно-нравственное
Название
«Юный математик»
«Занимательный английский»
«Удивительный мир истории»
«Тайны русского языка»
«Занимательный русский язык»
«Практическая математика»
«По просторам биологии»
«По страницам математики.»
«Повторение биологии в рамках подготовки к
ОГЭ»
«Живая планета»
«Практическое обществознание»
«Вокруг света»
«Что? Где? Когда?»
«Киноклуб»
«Психология общения»
«Мир профессий»
«Финансовая грамотность»
«1001 вопрос и ответ»
«Этика: азбука добра»
Классы
6,8
5,7,8
6-7
9
6
8,9
6
9
9
5,6
9
5,7
5
5
6,7
9
5,6,7,8,
9
8
7,8
Итого
Кол-во
часов
3ч.
4 ч.
2 ч.
2 ч.
1ч.
2 ч.
1 ч.
1 ч.
1 ч.
4 ч.
2 ч.
2 ч.
1ч.
1ч
2 ч.
2 ч.
5 ч.
2 ч.
2ч
40 часов
4.
Среднее общее образование.
Учебный план МБОУ «СОШ а. Гюрюльдеук», реализующего основную образовательную
программу среднего общего образования, отражает организационно педагогические условия,
необходимые для достижения результатов освоения основной образовательной программы в
соответствии с требованиями ФГОС СОО, организации образовательной деятельности, а также
учебный план определяет состав и объем учебных предметов, курсов и их распределение по
классам (годам) обучения. Количество часов учебных занятий можно определить после отбора
содержания и составления тематического планирования. Учебный план – документ, который
определяет перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам обучения
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, иных видов учебной деятельности
и формы промежуточной аттестации обучающихся (п. 22 ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012
г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»). Индивидуальный учебный план –
учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе
индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей
конкретного обучающегося (п. 23 ст. 2 Федерального закона от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»). ФГОС СОО определяет минимальное и максимальное
количество часов учебных занятий на уровень среднего общего образования и перечень
обязательных учебных предметов. Учебный план определяет количество учебных занятий за 2
года на одного обучающегося – не менее 2170 часов и не более 2590 часов (не более 37 часов в
неделю). В учебные планы включены дополнительные учебные предметы, курсы по выбору
обучающихся. Учебный план определяет состав и объем учебных предметов, курсов, а также их
распределение по классам (годам) обучения. Школа обеспечивает реализацию учебных планов
одного из профилей обучения (универсальный). Учебный план профиля обучения и (или)
индивидуальный учебный план содержит 11 (12) учебных предметов и предусматривает
изучение не менее одного учебного предмета из каждой предметной области, определенной
ФГОС. Обязательными для включения в учебный план являются учебные предметы: «Русский
язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика: алгебра и начала математического
анализа, геометрия», «История», «Физическая культура», «Основы безопасности
жизнедеятельности», «Астрономия». В связи с тем, что учебники по родному (карачаевскому)
языку не изданы, изучение данного предмета учебным планом школы не предусмотрено.
В учебном плане учтено выполнение обучающимися индивидуального(ых) проекта(ов).
Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя
(тьютора) по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов,
курсов в любой избранной области деятельности: познавательной, практической, учебноисследовательской, социальной, художественно-творческой, иной. Индивидуальный проект
выполняется обучающимся в течение одного года или двух лет в рамках учебного времени,
специально отведенного учебным планом.
3. Среднее общее образование
Учебный план для 10 -11 классов
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа а.Гюрюльдеук»
ФГОС СОО
Предметная область
Учебные предметы
Кол-во часов
10 класс
11 класс
(2021-2022 учебный
(2021-2022 учебный
год)
год)
Б
У
Б
У
Русский язык и
Русский язык
3
3
литература
Литература
5
5
Родная литература
3
3
Иностранные языки
Иностранный
3
3
(английский) язык
Общественные науки
История
2
2
Обществознание
2
2
Математика и
Математика: алгебра и
6
6
информатика
начала математического
анализа,
геометрия.
Информатика и ИКТ
1
1
Биология
1
1
Астрономия
1
ФК, экология и основы
безопасности
жизнедеятельности
Предметы и курсы по
выбору
Физическая культура
3
3
Основы безопасности
жизнедеятельности
Индивидуальный проект
География
Физика
Химия
Технология
1.«Избранные вопросы
по математике»
2.«Обществознание:
теория и практика».
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1.«Наглядное
обществознани
е» (2 год)
1
23
14
23
14
4.8. План внеурочной деятельности является частью организационного раздела основной
образовательной программы среднего общего образования и представляет собой описание
целостной системы функционирования школы в сфере внеурочной деятельности и включает:
план организации деятельности ученических сообществ (групп старшеклассников), в том числе
ученических классов, разновозрастных объединений по интересам, клубов; юношеских
общественных объединений, организаций (в том числе и в рамках «Российского движения
школьников»); план реализации курсов внеурочной деятельности по выбору обучающихся
(предметные кружки, ученические научные общества, школьные олимпиады по предметам
программы средней школы); план воспитательных мероприятий. Согласно ФГОС СОО через
внеурочную деятельность организацией, осуществляющей образовательную деятельность,
реализуется основная образовательная программа (цели, задачи, планируемые результаты,
содержание и организация образовательной деятельности при получении среднего общего
образования). В соответствии с планом внеурочной деятельности создаются условия для
получения образования всеми обучающимися, в том числе одаренными детьми, детьми с
ограниченными возможностями здоровья и инвалидами. Величину недельной образовательной
нагрузки, реализуемой через внеурочную деятельность, определяют за пределами количества
часов, отведенных на освоение обучающимися учебного плана. Для недопущения перегрузки
обучающихся допускается перенос образовательной нагрузки, реализуемой через внеурочную
деятельность, на периоды каникул. Внеурочная деятельность в каникулярное время может
реализовываться в рамках тематических образовательных программ (лагерь с дневным
пребыванием на базе общеобразовательной организации или на базе загородных детских
центров, в туристических походах, экспедициях, поездках и т.д.).
План внеурочной деятельности
Жизнь
Внеурочная деятельность по Воспитательные Всего
ученических
предметам школьной
мероприятия
сообществ
программы
10 класс
1-е полугодие
10
30
10
50
Осенние
20
20
40
каникулы
2-е полугодие
10
30
10
50
Летние
20
20
40
каникулы
ИТОГО
60
60
60
180
11 класс
1 полугодие
10
30
10
50
Осенние
каникулы
20
2 полугодие
Весенние
каникулы
ИТОГО
10
10
10
50
40
10
30
10
20
20
30
300
Реализация плана внеурочной деятельности предусматривает в течение года неравномерное
распределение нагрузки. В зависимости от задач на каждом этапе реализации образовательной
программы количество часов, отводимых на внеурочную деятельность, может изменяться. В 10м классе для обеспечения адаптации обучающихся к изменившейся образовательной ситуации
выделено больше часов, чем в 11-м классе. План воспитательных мероприятий разрабатывается
педагогическим коллективом школы при участии родительской общественности. При подготовке
и проведении воспитательных мероприятий (в масштабе ученического класса или 10–11
классов) предусматривается вовлечение в активную деятельность максимально большего числа
обучающихся. По решению педагогического коллектива, родительской общественности,
интересов и запросов детей и родителей план внеурочной деятельности в образовательной
организации модифицируется в соответствии с универсальным профилем.
При планировании внеурочной деятельности учитываются наличные условия: здание
организации, осуществляющей образовательную деятельность, набор и размещение помещений
для осуществления образовательной деятельности, активной деятельности, отдыха, питания и
медицинского обслуживания обучающихся, их площадь, освещенность и воздушно-тепловой
режим, расположение и размеры рабочих, учебных зон и зон для индивидуальных занятий.
Проведение промежуточной аттестации в 2021-2022 учебном году.
Дата
Класс
проведения
5
Апрельмай
6
Апрельмай
Предмет
Форма проведения
Физическая культура
География
Иностранный язык (английский)
Музыка
Математика
Технология
Изобразительное искусство
Русский язык
Литература
Всеобщая история
Биология
Родной язык
Родная литература
Физическая культура
География
Иностранный язык (английский)
Музыка
Математика
Технология
Изобразительное искусство
Русский язык
Литература
зачет
тестовая работа
тестовая работа
защита проекта
контрольная работа
защита проекта
защита проекта
диктант с грамматическим заданием
тестовая работа
тестовая работа
тестовая работа
диктант с грамматическим заданием
тестовая работа
зачет
тестовая работа
тестовая работа
защита проекта
контрольная работа
защита проекта
защита проекта
диктант с грамматическим заданием
тестовая работа
Всеобщая история
Биология
Родной язык
Родная литература
Обществознание
тестовая работа
тестовая работа
диктант с грамматическим заданием
тестовая работа
тестовая работа
7
Апрельмай
Технология
защита проекта
География
тестовая работа
Музыка
защита проекта
Родной язык
диктант с грамматическим заданием
Родная литература
тестовая работа
Обществознание
тестовая работа
Изобразительное искусство
защита проекта
Информатика
тестовая работа
Физика
контрольная работа
Физическая культура
зачет
Иностранный язык (английский)
тестовая работа
Русский язык
диктант
Биология
тестовая работа
Математика
контрольная работа
Литература
тестовая работа
Всеобщая история/ История России
тестовая работа
8
Апрельмай
Технология
защита проекта
География
тестовая работа
Музыка
защита проекта
Родной язык
диктант с грамматическим заданием
Родная литература
тестовая работа
Обществознание
тестовая работа
Информатика
тестовая работа
Физика
контрольная работа
Физическая культура
зачет
Иностранный язык (английский)
тестовая работа
Русский язык
диктант
Биология
тестовая работа
Химия
контрольная работа
Математика
контрольная работа
Литература
тестовая работа
Всеобщая история/ История
тестовая работа
России
Основы безопасности
тестовая работа
жизнедеятельности
9
Апрель
География
Родной язык
Родная литература
Обществознание
Информатика
Физика
Физическая культура
тестовая работа
диктант с грамматическим заданием
тестовая работа
тестовая работа
тестовая работа
контрольная работа
зачет
Иностранный язык (английский)
Русский язык
Биология
Математика
Литература
Химия
Основы безопасности
жизнедеятельности
Всеобщая история/ История
России
тестовая работа
диктант
тестовая работа
контрольная работа
тестовая работа
контрольная работа
тестовая работа
тестовая работа
10
Апрель
География
Родная литература
Обществознание
Информатика
Физика
Астрономия
Физическая культура
Иностранный язык (английский)
Русский язык
Биология
Математика
Литература
Основы безопасности
жизнедеятельности
Технология
Всеобщая история/ История
России
Химия
тестовая работа
защита проекта
тестовая работа
тестовая работа
контрольная работа
тестовая работа
зачет
тестовая работа
диктант с грамматическим заданием
тестовая работа
контрольная работа
тестовая работа
тестовая работа
География
Родная литература
Обществознание
Информатика
Физика
Физическая культура
Иностранный язык (английский)
Русский язык
Биология
Математика
Литература
Основы безопасности
жизнедеятельности
Технология
Всеобщая история/ История
России
Химия
тестовая работа
защита проекта
тестовая работа
тестовая работа
контрольная работа
зачет
тестовая работа
Тестовая работа в формеЕГЭ
тестовая работа
контрольная работа
тестовая работа
тестовая работа
тестовая работа
тестовая работа
контрольная работа
11
Апрель
тестовая работа
тестовая работа
контрольная работа
2
Апрель май
Русский язык
диктант с грамматическим
заданием
Литературное чтение
Математика
Родной язык
Литературное чтение на родном
языке
Окружающий мир
Физкультура
Музыка
Английский язык
Технология
тестовая работа
контрольная работа
диктант с грамматическим заданием
тестовая работа
тестовая работа
зачет
защита проекта
тестовая работа
защита проекта
3
Апрель май
Русский язык
Литературное чтение
Родной язык
Литературное чтение на родном
языке
Математика
Окружающий мир
Английский язык
Физкультура
Музыка
Технология
диктант с грамматическим
заданием
тестовая работа
диктант с грамматическим заданием
тестовая работа
контрольная работа
тестовая работа
тестовая работа
зачет
защита проекта
защита проекта
4
Апрель май
Русский язык
Литературное чтение
Родной язык
Литературное чтение на родном
языке
Математика
Окружающий мир
Физкультура
Английский язык
Музыка
Технология
диктант с грамматическим
заданием
тестовая работа
диктант с грамматическим заданием
тестовая работа
контрольная работа
тестовая работа
зачет
тестовая работа
защита проекта
защита проекта
Директор школы_____________/А.Б. Борлаков/
